ESPAÑOL2

Modelos de examen


 

 

 

ENLACES DINÁMICAS DE GRUPO PARA LA CLASE

 

10 ACTIVIDADES BÁSICAS PARA LA CLASE DE ESPAÑOL

NO SOLO DINÁMICAS. Página muy interesante para la clase de español

TEMA 3 GENTE DE VACACIONES

Prendas necesarios en un viaje.
     Revisar los siguientes aspectos:
  • ir + a + infinitivo
  • imperativo afirmativo
  • ¡qué + sustantivo! (¡qué calor!)
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_92.html

 Formación del imperativo afirmativo, para las personas y usted y los irregulares más frecuentes

 http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_70.htm

Los contenidos funcionales que pueden desarrollarse son los siguientes:

  TAMBIÉN,  TAMPOCO

A veces es difícil o confuso saber cuando usar también o tampoco. A continuación te explicaremos su uso.

También

También es un adverbio que se usa para expresar igualdad, coincidencia, semenjanza o acuerdo con una frase AFIRMATIVA que dijo otra persona.
  • Andrés: Estoy orgulloso de mis hijos.
    Rubén: Yo también.
  • Andrés: Tengo hambre.
    Rubén: Yo también.
  • Andrés: Estoy contento con este plan de trabajo.
    Rubén: Yo también.

Tampoco

Tampoco es un adverbio que se usa para expresar igualdad, coincidencia, semenjanza o acuerdo con una frase NEGATIVA que dijo otra persona.
  • Andrés: No vivo con mis padres.
    Rubén: Yo tampoco (vivo con mis padres).
  • Andrés: No fumo.
    Rubén: Yo tampoco (fumo).
  • Andrés: No tengo frío.
    Rubén: Yo tampoco.
Observaciones:
1) Cuando tampoco va antes del verbo, es INCORRECTO usar NO antes del verbo en la misma frase.
  • Tampoco no tengo hambre. - INCORRECTO
    Tampoco tengo hambre. - CORRECTO
2) Tampoco es un adverbio que se usa para negar algo después de haber negado algo más.
  • No juegan fútbol pero tampoco juegan tenis.
    = No juegan fútbol.
    = No juegan tenis (tampoco).
3) Recuerda que puedes usar NO antes del verbo y tampoco después del verbo, de esta forma se expresa algo negativo después de otro negativo.
  • No canto tampoco.
  • No bailo tampoco
VIDEO EXPLICATIVO TAMBIÉN, TAMPOCO, SÍ, NO

 Ejercicios con también , tampoco, sí, no









El verbo gustar siempre requiere un pronombre de objeto indirecto para indicar quién recibe el gusto; el sujeto del verbo es la persona o cosa que da gusto.  Por eso, las formas más frecuentes son la 3ª persona del singular y del plural.
Ejemplos: No nos gusta el café.
¿Te gustan las espinacas?


Si se nombra el objeto indirecto, es necesario la a personal.
Ejemplos: A mis amigos les gusta el fútbol.
A Elena le gusta bailar.










Otros verbos que se emplean de manera semejante son: faltar, interesar, parecer, apetecer, encantar, hacer falta, etc.
Ejemplos: (A nosotros) nos falta suficiente tiempo.
¿(A ti) te interesa la música clásica?
(A Juan) le gusta pescar.
(A mí) me parece buena idea.
¿(A vosotros) os apetece ir a una pizzería?
(A Pepe y Ricardo) les encanta la corrida de toros.
¡(A nosotros) nos hace falta más tiempo! 

Ejercicios con los verbos gustar, querer, intersar.

A  mí  no ___ (gustar) nada el café. ¿Y a ti? 
2. A Juan ___ (interesar) mucho los libros de Carlos Fuentes. 
3. ¿Qué ___ (preferir, tú) ir a Barcelona o a Madrid? 
4. Pues, yo ___ (preferir) ir a Barcelona. Yo creo que es muy cosmopolita. 
5. A nosotras ___ (gustar) los pueblos pequeños. 
6. A Juan y a Nacho también ___ (encantar) la tranquilidad
.7. ¿Qué ___ (querer / vosotros) ver en Barcelona?
 8. ___ (querer / nosotros) ver sobre todo la Sagrada Familia. 
9. ___ (gustar / tú) Gaudí, ¿verdad? 
10. Sí, ___ (encantar / yo / Gaudí). 
11. A Juan y a Ana ___ (gustar) viajar en tren. 
12. Pues yo ___ (preferir) el coche. Es mucho más cómodo
.13. Cómodo sí, pero si ___ (querer / tú) conocer gente, lo mejor es el tren. 
14. A Pedro y a Ramón no ___ (gustar) los campings. Dicen que eso es para niños
.15. Pues Carmela y María también ___ (preferir) ir a un hotel. 
16. Claro, ___ (tener / ellas) mucho dinero.
 17. Nosotras ___ (preferir) alojarnos en un albergue. 
18. Pues, tenemos un problema porque a Juan y a Pedro no ___ (gustar) dormir con másgente en una habitación
.19. ¿___ (interesar / tú) los museos? 
20. Sí, muchísimo. ___ (querer / yo) visitar el Reina Sofía en Madrid

Actividades para rellenar con los verbos:  gustar,  preferir,  querer

Buscar infinitivos y gerundios en el video de Enrique Iglesias Bailando

Actividades de relleno del video

TEMA 4 GENTE DE COMPRAS

En este tema vamos:
- A describir y a valorar objetos
- A ir de compras. 
- A preguntar y decir precios.
-  Los números a partir de 100.
- A expresar necesidad u obligación.
- Los usos de un / una / unos / unas.
-  Los demostrativos.
- Los pronombres de OD y OI

Vídeo ir de compras
https://www.youtube.com/watch?v=jZLBkG4kfos 

Perífrasis verbales

Son construcciones verbales formadas por dos elementos: un verbo conjugado y un verbo en forma no personal.
 Son construcciones verbales formadas por dos elementos:
Un verbo conjugado (presente, pasado o futuro) que es el verbo principal.
Un verbo en forma no personal (infinitivo, gerundio o participio) que es el verbo auxiliar.

Algunas perífrasis verbales de infinitivo:

tener que + infinitivo /deber + infinitivo: para expresar obligación o necesidad
Tienes que estudiar / Debes estudiar
Tenemos que dejar de fumar / Debemos dejar de fumar
hay que + infinitivo: expresar obligación de forma impersonal:
Hay que estudiar
Hay que dejar de fumar
Poder + infinitivo: expresar posibilidad o probabilidad
Puedes estudiar aquí
Podías dejar de fumar 
No poder + infinitivo: expresar prohibición
No puedes estudiar aquí
No pueden dejar de fumar
Ir + a + infinitivo: hablar de un futuro inmediato
Voy a estudiar esta noche
Vamos a tomar una caña

Los demostrativos

Son determinantes, pronombres o adverbios que sirven para identificar las entidades a las que hacen referencia por medio de su situación en el espacio o en el tiempo con respecto a las personas que intervienen en el discurso
-Hay un grupo de demostrativos en español que distinguen si aquello a lo que hacen referencia está situado más cerca del hablante (este), cerca del oyente (ese)o alejado de ambos (aquel). Son:

Masculino Femenino Neutro
Singular Plural Singular Plural
este estos esta estas esto
ese esos esa esas eso
aquel aquellos aquella aquellas aquello

Ejercicios con demostrativos


La negación

Uso de no con adverbios de negación y con adjetivos y pronombres indefinidos

1. Principales adverbios de negación y adjetivos/pronombres indefinidos que se usan para negar

no ninguno
nada ni
nadie ni siquiera
nunca tampoco

2. Uso de no con estas palabras

En frases negativas el verbo siempre va precedido de un elemento negativo.
Si una palabra de la lista 1. va delante del verbo, es suficiente.
Si la palabra negativa va detrás del verbo, además hay que usar el adverbio negativo no delante del verbo.
Nadie viene.
No viene nadie.
Ninguna me parece muy bonita.
No me parece muy bonita ninguna.
Tampoco es muy caro.
No es caro tampoco.

Ejercicios online negación

MACEDONIA DE PREPOSICIONES



El cibercafé

cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_51.htm

 

Complementos verbos 

 

Complemento objeto Directo

También se llama complemento directo. Es el complemento que recibe directamente y en primer lugar la acción del verbo.

 Miguel lee el periódico

 

Complemento objeto Indirecto

También se llama complemento indirecto. Este complemento recibe la acción del verbo después del complemento directo.

 

Miguel lee el periódico a los alumnos
                   OD               OI
RECUERDA: El complemento directo puede sustituirse por los pronombres lo, la los, las.
SOLUCIONES:
a) Lo hemos leído (CD = un libro).
b) Mañana lo veré en la reunión (CD = a tu amigo).
c) Lo alquilamos por poco dinero (CD = el piso).
d) Las tejieron muy bonitas (CD = unas bufandas).
e) La quieren mucho (CD = a su hija).
f) Lo encontraron en el garaje (CD = un gatito).
g) Las sembré en el huerto (CD = lechugas).
h) Los cenamos ayer (CD = huevos fritos).
Ejercicio 2. Localiza el complemento directo y pasa a pasiva las siguientes oraciones.
a) Mi primo construyó aquel edificio.
b) Unos ladrones asaltaron el banco.
c) Adela organizó la fiesta de inauguración.
d) El doctor atendió a los heridos.
e) Su madre escogió las cortinas del salón.
f) Andrés arregló el ordenador de Lucía.
g) Los bomberos apagaron el fuego inmediatamente.
h) La empresa de Manuel patrocinó la carrera.
RECUERDA: El complemento directo de una oración activa se convierte en el sujeto paciente de la oración pasiva.
SOLUCIONES:
a) Mi primo construyó aquel edificio (CD = aquel edificio).
Pasiva: Aquel edificio fue construido por mi primo.
b) Unos ladrones asaltaron el banco (CD = el banco).
Pasiva: El banco fue asaltado por unos ladrones.
c) Adela organizó la fiesta de inauguración (CD = la fiesta de inauguración).
Pasiva: La fiesta de inauguración fue organizada por Adela.
d) El doctor atendió rápidamente a los heridos en el accidente (CD = los heridos en el accidente).
Pasiva: Los heridos en el accidente fueron atendidos rápidamente por el doctor.
e) Su madre escogió las cortinas del salón (CD = las cortinas del salón).
Pasiva: Las cortinas del salón fueron escogidas por su madre.
f) Andrés arregló el ordenador de Lucía (CD = el ordenador de Lucía).
Pasiva: El ordenador de Lucía fue arreglado por Andrés.
g) Los bomberos apagaron el fuego inmediatamente (CD = el fuego).
Pasiva: El fuego fue apagado por los bomberos inmediatamente.
h) La empresa de Manuel patrocinó la carrera (CD = la carrera).
Pasiva: La carrera fue patrocinada por la empresa de Manuel.
Ejercicio 3. Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones.
a) El complemento puede sustituirse por los pronombres le y les.
b) El complemento directo puede llevar la preposición a si se refiere a una persona o animal.
c) Los pronombre me, te, nos, os y se son también pronombre de complemento directo.
d) El complemento directo aparece con verbos transitivos.
e) El complemento directo de una oración activa se convierte en atributo al transformar la oración a pasiva.
SOLUCIONES:
a) Falso.
b) Verdadero.
c) Verdadero.
d) Verdadero.
e) Falso.

 

EJERCICIOS

http://es.slideshare.net/franelca/ejercicios-primaria-complemento-directo-7805290
 http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=869&IdTipoJuego=8

 EJERCICIOS IMPRIMIBLES

                   Para imprimir

  Los pronombres 'lo', 'los', 'la', 'las'

 http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_51.htm

  ATICULOS DE ESTE BLOG DE AMPLIACIÓN

8 DE DICIEMBRE DÍA DE LA INMACULADA CONCEPCIÓN

6DE DICIEMBRE DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

FRASES PARA CELEBRAR LAS FIESTAS NAVIDEÑAS

TRADICIONES NAVIDEÑAS

 

TEMA 5 GENTE EN FORMA

 Vocabulario sobre las partes del cuerpo

  http://www.aprenderespanol.org/vocabulario/cuerpo-humano.html

 http://www.leoloqueveo.org/acciones.htm

 VÍDEOS

 Vídeo partes del cuerpo

Las Descripciones en español 

Tema 5 gente salud y bienestar

Videos
Con subtitulos
sin subtítulos

EJERCICIOS 

http://www.ver-taal.com/voc_cuerpo.htm

 Medicamentos y material médico  

Partes del cuerpo y balnearios Abre el vínculo en ventana nueva| Ficha del profesor Abre el vínculo en ventana nueva

CRUCIGRAMA

 Descripción de una persona

 Enfermedades y molestias físicas

EJERCICIOS DE ESCUCHA
UN DESAYUNO SANO

El Imperativo


Verbos Regulares

Verbos con diptongo y cambio de vocal

Verbos irregulares

Formas apocopadas de "tu"

Imperativo SER

Imperativo SABER

Imperativo y pronombres

Letras que caen

TEMA 6 GENTE QUE TRABAJA

 En este tema vamos a aprender:
A hablar de la vida profesional.
A valorar cualidades, aptitudes y habilidades.
A expresar y contrastar opiniones.
Algunos usos del Pretérito Perfecto y las formas del Participio.
Agunos usos del infinitivo.
Algunas veces, muchas veces, nunca

Vocabulario:http://www.ver-taal.com/voc_trabajo.htm

 Las profesiones

  EJERCICIOS SOBRE PROFESIONES Y OFICIOS

Juego de memoria

 Las profesiones

 Las herramientas

 

Videos:

Con subtítulos



Sin subtítulos


Pretérito Perfecto 


El pretérito perfecto expresa acciones realizadas en el pasado y que perduran en el presente. Al igual que todos los tiempos compuestos se forma con el verbo auxiliar HABER y el participio del verbo conjugado.
Esta forma verbal se utiliza cuando inscribimos la acción en un período de tiempo que todavía no ha concluido, que no se ha terminado, que llega hasta el momento actual:

A diferencia del PRETÉRITO INDEFINIDO, en que el período de tiempo ya está concluido:


  El pretérito perfecto de indicativo 1

 El pretérito perfecto de indicativo 2

Participio

El participio se obtiene quitando la terminación del infinitivo y añadiendo -ado (para los verbos en -ar), o -ido (para los verbos en -er/-ir).
Ejemplo:
hablar - hablado
aprender - aprendido
vivir - vivido
Participios irregulares

abrir abierto
cubrir cubierto
descubrir descubierto
decir dicho
escribir escrito
hacer hecho
poner puesto
morir muerto
resolver resuelto
romper roto
ver visto
volver vuelto

Comprueba los participios regulares e irregulares en español


 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Ocho consejos para usar correctamente el correo electrónico para buscar trabajo

Detalles que pueden enviar tu currículo a la papelera

Currículum vítae.

El riesgo de innovar en una entrevista de trabajo

Como vestirse para la entrevista de trabajo

Nunca mientas en una entrevista de trabajo

La entrevista de trabajo que ningún candidato podría esperar

Cinco errores que hay que evitar en una entrevista de trabajo

Diez preguntas trampa de las entrevistas de trabajo


TEMA 7 GENTE QUE COME BIEN

En este tema vamos a aprender:
A desenvolvernos en tiendas y restaurantes.
A hablar de los alimentos y de las características de un plato. 
Los pesos y las medidas.
La forma impersonal con se.
Los cuantificadores poco, suficiente, mucho, etc.
Ninguno, ningún.
Ninguna, nada.

Presentación del vocabulario sobre horarios de comidas y consumiciones en un bar.
Comidas y consumiciones

Vídeo: 
 Gente que come bien
Gente que come bien - (con subtítulos)


TEMA 9 GENTE DE CIUDAD

EDUARDO GALEANO

Eduardo Galeano (Montevideo, 1940). Fue jefe de redacción del semanario Marcha y director del diario Época. En sus obrascombina la ficción con el documental y el análisis político e histórico.
Vivió  exiliado Argentina, donde fundó y dirigió la revista Crisis, y más adelante en España. En 1985 volvió a Montevideo, donde reside en la actualidad.
Algunas de su obras son: Los días siguientes (1963), Los fantasmas del día del león (1967), Vagamundo (1973), La canción de nosotros (1975), Las venas abiertas de América Latina (1971),
Crónicas latinoamericanas (1972), Días y noches de amor y de guerra
(1978), Memoria del fuego (1982-1986), El descubrimienro de
América (1987).

 Crónica de la ciudad de Santiago

Santiago de Chile muestra, como otras ciudades latinoamericanas, una imagen resplandeciente.
A menos de un dólar por día, legiones de obreros le lustran la máscara.
En los barrios altos, se vive como en Miami, se vive en Miami, se miamiza la vida, ropa de plástico, comida de plástico, gente de plástico, mientras los vídeos y las computadoras se convierten en las perfectas contraseñas de la felicidad.
Pero cada vez son menos estos chilenos, y cada vez son más los otros chilenos, los subchilenos: la economía los maldice, la policía los corre y la cultura los niega.
Unos cuantos se hacen mendigos. Burlando las prohibiciones, se las arreglan para asomar bajo el semáforo rojo o en cualquier portal. Hay mendigos de todos los tamaños y colores,
enteros y mutilados, sinceros y simulados: algunos en la deseperación total, caminando a la orilla de la locura, y otros luciendo caras retorcidas y manos tembleques por obra de mucho ensayo, profesionales admirables, verdaderos artistas del buen pedir.
En plena dictadura militar, el mejor de los mendigos chilenos era uno que conmovía diciendo: soy civil.
Actividades:
A) En el texto, Eduardo Galeano se refiere a los problemas de Santiago
de Chile durante la época de la dictadura militar. ¿Cuáles son? Haz una
lista.
B) ¿Se dan algunos de esos problemas en tu ciudad o en tu región?
Observaciones:

Videos:


Sin subtítulos
https://www.youtube.com/watch?list=PLT58JadHcEH2tQGJhoTY2Utrmvk4AdhA9&v=4JyPEsmUp6U

ACTIVIDADES:

 En este podcast Fran nos habla de algunos de los inventos españoles más conocidos en todo el mundo. Escucha el podcast las veces que quieras y completa las preguntas de comprensión auditiva sobre el podcast. http://www.profedeele.es/2015/04/podcast-5-inventos.html
  • Diviértete y recuerda el nombre de algunos establecimientos comerciales que podemos encontrar en una ciudad haciendo este crucigrama.
  • Escuchar una canción del grupo Amparanoia, titulado En la ciudad, y a aprender algunas cosas.

TEMA 10 GENTE

Indicativo y Subjuntivo: 100 frases donde elegir

Estilo indirecto - Explicación y actividad (1ª parte)

Estilo indirecto - Explicación y actividad (2ª parte)

 http://www.profedeele.es/2014/11/estilo-indirecto-actividad-1.html

MODISMOS:

Expresiones en español con animales

Verbos con preposiciones: explicación y actividad 

 ORTOGRAFÍA:

Las consonantes dobles en español

Actividad de acentos o tildes

Ortografía: C / CC

ACTIVIDADES LÚDICAS



Ejercicios de español

Cómo escribir cartas personales
Ejercicio de expresión escrita con instrucciones sobre cómo escribir cartas personales.
Formas no personales del verbo
Ejercicio de gramática sobre las formas no personales del verbo: el infinitivo, el gerundio y el participio.
Ejercicio de lectura - 'La policía, denunciada por matar una culebra protegida'
Ejercicio de comprensión de lectura de nivel intermedio.
Preposiciones - texto sobre Miguel Delibes para rellenar con preposiciones
Uso de muy/mucho y tan/tanto y sus variantes
Modismos - Todo es del color del cristal con que se mira
Ejercicio de vocabulario sobre colores.
Modismos - ¡Menuda fiera!
Ejercicio de vocabulario sobre animales.
Modismos - ¡Vaya menú!
Ejercicio de vocabulario sobre alimentos.
Modismos - ¡Cuánto tarda este autobus!
Ejercicio de vocabulario sobre medios de transporte.
Comprensión auditiva - 'El lenguaje de los abanicos'
Ejercicio del curso Prácticas de Comprensión Lectora y Auditiva en Español.
Las preposiciones
Ejemplo del curso Tablas Gramaticales, véase también la tabla correspondiente sobre las preposiciones.
Uso de algunos pretéritos en español
Un ejercicio de comprensión de lectura, otro de gramática y finalmente uno de expresión escrita.
Verbos auxiliares ser, estar, haber
Ejemplo del curso interactivo Fichas Gramaticales. Empiece con la lección correspondiente Ficha gramatical 23.
Correspondencia de tiempos en la oración compuesta
Ejemplo del curso interactivo Claves para el Uso del Sistema Verbal Español. Empiece con la lección correspondiente.
Español coloquial - consumiciones
Ejemplo del curso interactivo Español Coloquial y Familiar.
Comprensión de lectura
Ejemplo del Curso de Preparación al Examen D.E.L.E. Superior C1-C2 .
Gramática y vocabulario
Ejemplo del Curso de Preparación al Examen D.E.L.E. Intermedio B1-B2 .
Audiciones de español coloquial
8 ejemplos de ejercicios de diferentes tipos de alteraciones fonéticas. Ejemplo del curso interactivo Español Coloquial y Familiar.
El presente continuo
Dos ejercicios de gramática española sobre la perífrasis estar + gerundio.
Los posesivos
Ejercicios de gramática española sobre la manera de expresar la pertenencia en español.
Los adjetivos
Ejercicio de vocabulario para relacionar contrarios.
Los adverbios
Ejercicio de vocabulario para relacionar contrarios.
Los sustantivos
Ejercicio de vocabulario para relacionar contrarios.
Los superlativos
Dos ejercicios sobre adverbios y adjetivos en grado superlativo.
Comprensión de lectura
Ejercicio de selección múltiple (verdadero/falso) para verificar el nivel de comprensión de un texto escrito.
Gramática y vocabulario
Ejercicio de selección múltiple sobre temas gramaticales y léxicos.
Modismos - En cuerpo y alma
Ejercicio de vocabulario sobre partes del cuerpo.
Los numerales
Dos ejercicios de escritura para practicar los números en español.
 Fuente: http://www.auladiez.com/ejercicios/

EJERCICIOS


REFUERZO CONSOLIDACIÓN AMPLIACIÓN TOMA LA PALABRA
2. 1
LOS COLORES 1 LOS COLORES 2 LOS COLORES 3 LOS COLORES 4
2. 2
MIS AMIGOS 1 MIS AMIGOS 2 MIS AMIGOS 3 MIS AMIGOS 4
2. 3
MI CLASE 1 MI CLASE 2 MI CLASE 3 MI CLASE 4
2. 4
LA ROPA 1 LA ROPA 2 LA ROPA 3 LA ROPA 4
2. 5
MI CUERPO 1 MI CUERPO 2 MI CUERPO 3 MI CUERPO 4
2. 6
PEQUEÑÍN y GRANDOTE 1 PEQUEÑÍN y GRANDOTE 2 PEQUEÑÍN y GRANDOTE 3 PEQUEÑÍN y GRANDOTE 4

PRUEBA DE SEGUIMIENTO 2
 
SEC. 3
REFUERZO
CONSOLIDACIÓN AMPLIACIÓN TOMA LA PALABRA
3. 1
MI CASA 1 MI CASA 2 MI CASA 3 MI CASA 4
3. 2
MIS COSAS 1 MIS COSAS 2 MIS COSAS 3 MIS COSAS 4
3. 3
MI FAMILIA 1 MI FAMILIA 2 MI FAMILIA 3 MI FAMILIA 4
3. 4
MI HORARIO 1 MI HORARIO 2 MI HORARIO 3 MI HORARIO 4
3. 5
LOS ANIMALES 1 LOS ANIMALES 2 LOS ANIMALES 3 LOS ANIMALES 4
3. 6
COMUNICAR 1 COMUNICAR 2 COMUNICAR 3 COMUNICAR 4

PRUEBA DE SEGUIMIENTO 3

SEC. 4 REFUERZO CONSOLIDACIÓN AMPLIACIÓN TOMA LA PALABRA
4. 1
DIRECCIONES 1 DIRECCIONES 2 DIRECCIONES 3 DIRECCIONES 4
4. 2
LOS TRANSPORTES 1 LOS TRANSPORTES 2 LOS TRANSPORTES 3 LOS TRANSPORTES 4
4. 3
EL PRESENTE 1 EL PRESENTE 2 EL PRESENTE 3 EL PRESENTE 4
4. 4
SER y ESTAR 1 SER y ESTAR 2 SER y ESTAR 3 SER y ESTAR 4
4. 5
LA DISTANCIA 1 LA DISTANCIA 2 LA DISTANCIA 3 LA DISTANCIA 4

PRUEBA DE SEGUIMIENTO 4

SEC. 5 REFUERZO CONSOLIDACIÓN AMPLIACIÓN TOMA LA PALABRA
5. 1
EL FUTURO 1 EL FUTURO 2 EL FUTURO 3 EL FUTURO 4
5. 2
VIVIR EN LOS PRONOMBRES 1 VIVIR EN LOS PRONOMBRES 2 VIVIR EN LOS PRONOMBRES 3 VIVIR EN LOS PRONOMBRES 4
5. 3
LAS AFICIONES 1 LAS AFICIONES 2 LAS AFICIONES 3 LAS AFICIONES 4
5. 4
LA CANTIDAD 1 LA CANTIDAD 2 LA CANTIDAD 3 LA CANTIDAD 4
5. 5
EL PASADO 1 EL PASADO 2 EL PASADO 3 EL PASADO 4
5. 6
LAS FIESTAS 1 LAS FIESTAS 2 LAS FIESTAS 3 LAS FIESTAS 4
5 . 7
LA SALUD 1 LA SALUD 2 LA SALUD 3 LA SALUD 4

PRUEBA DE SEGUIMIENTO 5

 ENLACES

DICCIONARIOS
Diccionario RAE Puedes consultar cualquier palabra o buscar otras que empiecen, terminen por o contengan ciertas letras o sílabas.
Diccionarios.com Además de un diccionario de Lengua Castellana, hay diccionarios bilingües de Inglés, Francés y Catalán.
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Conjugador verbal de SYGNUM: Conjuga verbos en castellano. Tiene, además, un motor de semejanza fonética, un corrector ortográfico en línea, un diccionario de sinónimos y antónimos y un guionizador y silabeador en línea.

LEMATIZADORES
Flexionador y lematizador de palabras: Reconoce, genera, manipula y establece relaciones morfoléxicas entre palabras.

MATERIALES DIDÁCTICOS
Aula de Lengua del Centro Virtual Cervantes con diferentes materiales didácticos que incluyen lecturas, pasatiempos, ejercicios, etc. de diferentes niveles
Español con Carlitos con muchas actividades, ejercicios interactivos, etc.
Aprende a hablar español, curso gratuito de iniciación al Español.
BBC Languages: Recursos para principiantes (en Inglés)
Gramaclicando: Ejercicios de Gramática.
Más arriba: ejercicios de español para angloparlantes.

PÁGINAS GENERALES (CONSULTA)
Páginas de la Real Academia Española de la Lengua: Tiene diccionarios, conjugadores, diccionario de dudas, etc.
Gramática de la Lengua Española, con explicaciones claras y breves y muchos ejemplos.
Gramática y Ortografía, con reglas gramaticales (algunas en Inglés) y ejercicios.
Selección de Manuales y Materiales Didácticos para profesores, de Cuadernos Cervantes.
Reglas de acentuación, con modificaciones, excepciones, dudas frecuentes, etc.
Comunicativo.net: Recursos gratuitos para profesores de español como lengua extranjera.
Página del profesor de Lengua y Literatura, con apuntes, ejercicios, técnicas de lectura... y muchas cosas más.

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